伸手，把自己的手心安静放在眼前的手上，再抬眼，笑语温和，“走吧，陪我去报名。”
当两只手结合在一起，宛如闲云悠悠环绕山峦，又如蛱蝶轻舞花间，一瞬的美丽，勾勒出无比温柔的画面。使得周遭少女惊呼，也令不少少年投以羡慕的目光。
顾铭至始至终盯着他们，面色平静，无悲无喜，直到他们转身往校园里边走，直到他们的身影慢慢转过朱漆渲染的办公楼，不见踪影。
顾铭轻叹，只看一眼，他便看懂这个少年的温柔，而这世间，如此温柔的力量，何尝不能打动少女的心呢？
兴许，苏沁喜欢自己，只是追寻最初的梦，追逐着梦中越发朦胧的身影。而陈小帅才是最该陪伴她的人。因为，爱与被爱，并非不增不减，静默不动的常数。它是动态的，曾经爱的人，可能消失无影，成为记忆，而现在爱自己的人，有可能衍生出新的爱意。
顾铭觉得，在这一点上，自己与风雪的爱就与其他人不同。能秉承最初的爱慕，一直坚持至今的他们，或可称之为万里挑一的一对人。当然，这也不是讽刺其他人的爱不够纯澈。爱的转换间，终会出现爱与被爱几经对等的那个他（她）。而那时候，彼此的爱意，便牢固如芦苇磐石。
很早以前，顾铭来过县一中，但没进学校，所以并不识路。
好在，这个学校并没有合中那般恢弘壮阔，一条路走到底，穿过教学楼与大操场，便轻而易举找到教学楼。
在路上随便拉一个学生询问，便问得高一年级主任的办公室，在四楼一栋最左边的方向。
顾铭抬眼，瞧着贴满淡黄板砖的教学楼，心中忽然有了莫名的感慨——这是左右两栋楼再由横穿竖过的悬空长廊连接起来的环合状大楼，一个七层，每层高四米左右，看上去不缺乏壮阔感，甚至不亚于合中教学楼的尊高伟岸。或者说，这世上的教学楼，永远的透着神圣与庄严，不可用奢华与简陋的界限来区分上下高低。
顾铭顺楼梯往上走，直上四楼，往悬空长廊穿梭到一栋，再一直往左走，找到门牌写着“年级办公室”的小房间，便敲门而入。
“老师，您好，请问您是高一年级主任滕老师吗？”
顾铭进屋，发现这办公室很小，就两张办公桌，呈斜角对放着。其中一张办公桌没人，桌上放满了各类教学资料，以及报名表。另一张办公桌前坐在一个年龄四十上下的女老师，她戴着眼镜，显得非常博学。此刻，她把笔记本电脑放在桌上，正快速做着一类统计表格。
听闻顾铭的声音，她转过头来，轻轻推一下鼻梁上的眼镜，微笑说道：“滕老师忙了一上午，现在出去吃饭了。”
顾铭点头，对着这老师恭敬鞠躬，说一声“老师，谢谢您”，便小步往房门走，准备退出去等滕老师回来。
女老师却被顾铭的举动惊到了，忙说：“你先别走！”
顾铭应声止步。
女老师目光如炬，宛如悟空的火眼金睛，她直视顾铭半晌，问：“你叫什么名字，是高一哪个班的学生，我给你报名。”
顾铭干笑着摇头：“老师，是这样的，我叫顾铭，以前不是一中的学生，这学期才转过来，要找年级主任滕老师过一下档案之类的东西，才能入校。”
“既是新生，那我不能帮你报名。”女老师忽地一笑，再度看向笔记本电脑屏幕，低声说：“在我们学校，与老师说过话，知道鞠躬表示尊敬的学生，几乎不存在的。”
顾铭大惊，问：“这不是基本礼仪吗？”
女老师摇头：“有的地方，这是礼仪；有的地方，这反而成了做作。”
顾铭不说话，对着女老师再度鞠躬，安静退出教室。
刚到门口，听到女老师在说：“顾铭是吗，我是
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