于是我接过来,铺到黑木塌上,观看良久。
越看越惊:看着一时书法,一时绘画,一时万马奔腾刀光剑影,一时坟丘盖野天地变化万端,隐隐可见四个大字
——天地之道。
等我抬头时,那老者又是那句话,公子你怎么看?
我本想推诿,但看老者慈眉善目,和蔼可亲的期待神情。
便把天地之道说了出来。
那老者下巴都快掉了。
一点都不夸张,因为他的花白胡子,直接从胸前明显的下坠了一大截。
半天,说了五个字:公子,奇人也。
妙人儿,奇人,我就是个奇妙人儿呗。
这古代的人都这样吗?
我心里不断推测着。
老者喃喃自语的说:难怪师兄,会如此慎重。多少年了啊......师兄......终于有人......
明明是他自言自语,声音很小。
但是,我依旧清晰的听到了他说的话,终于有人什么?
吊我胃口?
我心中腹诽着老头,不是个良人。
老者缓缓起身说道:公子,我这就带你去见我家师兄,公子意下如何?
我心想,我意向如何有用吗?
不过总算到正题了。
七拐八绕穿过一个拱洞,让我生出一种熟悉的味道,只是忘记在哪里曾经看到过。
抓耳挠腮的熟悉,再一次出现。
我真恨不得掰开脑子寻找那种熟悉......
就像自己想要说的一句话,明明就在嘴边,却忘了要说什么。
出了拱洞,一个极大的牌坊上写着两个字:庠序。
左侧为:道而弗牵,强而弗抑,开而弗达;
右侧为:道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。
这些字虽然都是篆书。
可我,认识!
那老者看了看我,我赶紧跟着走上去。
生怕再来一句:公子,有何高见。
只是痒序是什么,我边走边想。
半天才想到,古代的学校,这里是学校?
我不禁心中充满好奇......
学校?
果然,山石上、院落中、浅林中、廊桥边稀稀疏疏的人,有诵读,有辩论,有沉思,也有仰望天空......
我走着走着,停下了脚步。
因为看到了一幅让我惊呆了的壁画——富春山居图。
子久先生(黄公望前辈)的山水名作。
但是这是什么地方?
什么时代?书法、建筑、这还出来山水?
我彻底蒙了,难道我进了古代艺术学校了?
内心震惊不已。就在我震惊之时,老头又说出那句,让我头痛不已的话:公子有何高见?
说实话,这画我熟悉,当年曾听人讲这幅画的妙义。
而我又是酸腐之人,但听那人讲的慷慨激昂催人尿下的谬论。
让我忍不住送他三个大字
——胡球说!
于是便把当时理解的讲给老者:老先生,那在下献丑了。
此画若单一去评述其艺术造诣,私以为落得下乘,此画艺术乃小道尔。
那老头听我说小道儿的时候,身形为之一振。
我接着说道:此画连续六景,一景一情,一情一境,一境一意,意境连贯气韵无穷;